Teaching

Entwicklung von Unterrichtsmaterial zum Uhrenlernen und erste Evaluation im Multiple Baseline Design

Es wurden didaktische Materialien zur Verbesserung des Uhrlesens und des Zeitverständnisses entwickelt und in einem MBD mit sechs Teilnehmerinnen evaluiert. Insgesamt bestätigt sich das große Potential der modularen Materialreihe. Sie sind frei als Open Educational Resource frei verfügbar.

Single Case Design Research als Methode evidenzbasierter Sprachförderung und -therapie

Der Beitrag stellt die Idee hinter kontrollierten Einzelfallexperimenten beziehungsweise Single Case Research Designs (auch Single Case Experimental Designs) vor und arbeitet ihr Potential im Kontext evidenzbasierter Sprachtherapie und …

Teaching Open and Reproducible Scholarship: A Critical Review of the Evidence Base for Current Pedagogical Methods and Their Outcomes

Our recent review found that the scientific community's call for credible, robust, and reproducible research practices has not been adequately incorporated into undergraduate and postgraduate training. Our research suggests that embedding these practices can enhance students' understanding of open research, encourage scientific literacy, boost engagement, and foster positive attitudes toward science. We also identify a need for stronger methodologies in pedagogical research, including experimental evaluations of teaching practice.